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同时，帮补课巴蜀写的含义还有一个就是实践，帮补课巴蜀在自己的人生中写，学而时习之，知识本来就是前人解决问题的经验传承，不去实践中解决问题，学它何用?古人都说了，读万卷书，后面一定要跟着行万里路。第三掌握总会总的方法论，杨迪不管是金字塔思维，杨迪还是思维导图，还是六顶思考帽，还是头脑风暴，其实都是总分总的具体形式体现，第一个“总”是问题的关键，“分”是把和问题关键相关的所有分支尽量穷举出来，接下来的“总”是把前“分”得出来的信息总结分类整理，最终找到解决问题的方法。
第二是所有问题先找本质和核心，帮补课巴蜀这个之前说过很多遍，帮补课巴蜀比如：金融的核心是风控，金融的本质就是“永远用你的钱，为比你更有钱的人服务!”再举个例子，电动汽车是一个词组，从语法上分析，汽车是核心词，电动是形容词或限定词。所以，杨迪这几种所谓的思维方式都挺好，谁优谁劣根本不存在，只有你更喜欢哪个之分。可能是我当过老师，帮补课巴蜀其实当老师的人很多，但是能讲、会讲的，真不多。
我们总是在抱怨我们的教育体制如何如何与美国有差距，杨迪其实研究比较下来，杨迪两国最大的差距就在于教育中的习和用，中国的教育更重视知识的纸面考核，美国的教育更倾向于知识的实践应用。 前些日子坤鹏论一直在谈学习的事情，帮补课巴蜀特别反对将碎片化学习做为自己主要的学习手段，今天就这个话题再细细分享一下吧。
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坤鹏论由三位互联网和媒体老兵封立鹏、帮补课巴蜀滕大鹏、江礼坤组合而成，坤鹏论又多了位新成员：廖炜。问：杨迪怎么判断这个站是否是新闻源呢?答：杨迪新闻源数据库取消了，但只是换了另一种形式存在，可以继续参考松松软文里面的“新闻源”一栏，选择新闻源站点还是有机会进入百度优质展示的。
问：帮补课巴蜀普通网站能否得到类似新闻源的展示效果?答：帮补课巴蜀能，百度取消新闻源后，对很多网站是件好事，但是现在的选择范围更广了，一些不具备条件的网站都有机会进入类似新闻源的展示效果了。问：杨迪如何在松松软文里选择优质网站发布?答：杨迪大网站、品牌网站、在加上高质量的内容，都有机会进入百度优质展示结果中，可继续参考松松软文里面的“新闻源”一栏
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